01 · perceber
Atenção
Como educar a atenção e desenvolver o foco?
6encontros
uma hora por semana
1:1um percurso
feito para você
ARCOmétodo próprio
de trabalho
Codexum mapa para
continuar depois
As grandes coisas não se fazem só por impulso, mas são o encadeamento de muitas pequenas coisas reunidas num todo.
O ponto de partida
Onde você
está agora?
A mentoria não é um curso. Tudo começa pelos problemas reais que você enfrenta, e tudo está voltado para encontrar soluções concretas para esses problemas.
01
O mapa da vocação
O que eu quero fazer de verdade?
A base do processo criativo é uma espécie de ajuste biográfico. A nossa primeira obra é a nossa vida: buscar certa ordenação interior e exterior é o que evita desperdício e fortalece para realizar o que se deseja.
02
O caminho da excelência
Como fazer mais e melhor?
Como realizar verdadeiramente a minha ambição? Aqui o foco é aquilo que o pesquisador Anders Ericsson chamou de prática deliberada, para desenvolver as suas habilidades e potencializar a sua vocação e os seus talentos.
03
Tirar uma ideia da gaveta
Como realizar um projeto específico?
Escrever e publicar um livro, realizar uma exposição, concluir uma obra, implantar uma ideia nova na sua área de trabalho, desenvolver uma pesquisa. Não há exigência prévia: partimos do que você tem e estruturamos os processos necessários.
Não reclame pelo que falta antes de parar de desperdiçar tudo o que você tem.
O que você vai encontrar aqui
Orientação para
o seu processo
de criação.
Orientação e apoio para enfrentar e resolver os problemas práticos do seu processo de criação, em qualquer linguagem.
- bloqueios criativos, medos e inseguranças
- dificuldades de projetar ou pesquisar
- clareza vocacional e aprofundamento da sua poética
- compreensão da sua linguagem e do seu meio de atuação profissional
- administração de aspectos práticos do trabalho, como tempo e foco
- métodos de desenvolvimento das habilidades
Clareza e ação
Nosso percurso
em três fases.
O percurso desenha um arco que vai da clareza sobre os problemas reais a uma experiência concreta de enfrentamento desses problemas — de modo a dar segurança e domínio sobre os caminhos a seguir.
- 01
Descoberta e invenção
Identificamos os problemas e planejamos as estratégias de trabalho para a mentoria.
- 02
Esforço inteligente
Colocamos o plano em prática com orientação, exercícios, reflexão e experiências transformadoras.
- 03
Mapa de orientação futura
Revisamos o percurso e organizamos um mapa claro dos passos a seguir depois da mentoria.
Processo criativo é semear com trabalho consistente, e não ficar à espera da colheita milagrosa da inspiração.
Entrega final
Codex
l.c.
Ao final da mentoria, um caderno pessoal com os pontos essenciais do seu percurso.
Um verdadeiro mapa das suas forças, fragilidades, pontos de atenção e caminhos a seguir. Ele fecha o programa, que também entrega:
- 01 seis encontros pessoais com Luiz Carreira
- 02 relatórios de cada reunião
- 03 acesso ao mentor por e-mail para tirar dúvidas e continuar a conversa
- 04 orientação, análises, meditações, ampliação de repertório e exercícios personalizados
A base da mentoria
O método
ARCO.
Criado pelo próprio Luiz Carreira, o ARCO fundamenta o percurso em quatro eixos de desenvolvimento pessoal em criatividade.
02 · assumir
Resposta
Qual é a minha verdadeira responsabilidade?
03 · praticar
Construção
Como trabalhar, como fazer cada vez mais e melhor?
04 · entregar
Oferta
Que bem o meu trabalho gera?
Uma definição
O que é
processo
criativo?
Criatividade não é só ter imaginação: é a potência humana de realizar obras significativas e com valor pessoal.
O processo criativo é o caminho para tornar essa potência em ato, por meio de uma obra concreta.
Para quem é esta mentoria
Para quem quer realizar uma obra com valor pessoal.
A Mentoria l.c. é para quem quer
- 01desenvolver a criatividade de forma estruturada
- 02aprimorar suas habilidades
- 03ordenar o trabalho e o esforço
- 04explorar novas possibilidades de realização
- 05experimentar linguagens e formas de expressão
- 06desbloquear o seu potencial
- 07realizar o projeto desejado
- 08aprender a estudar, pesquisar e ampliar o repertório cultural
Esta mentoria não é
- 01um curso gravado com percurso padronizado
- 02execução terceirizada do seu projeto
- 03uma promessa de resultado sem trabalho pessoal
Perguntas frequentes
Antes do
primeiro passo.
Preciso ser artista?
Não. O processo criativo atravessa diferentes linguagens e campos de atuação. A mentoria atende pessoas que desejam encontrar uma vocação, desenvolver habilidades ou realizar uma obra com significado e valor pessoal.
Preciso chegar com um projeto definido?
Não. Você pode chegar com um projeto específico ou com a necessidade de reconhecer melhor sua direção. O primeiro mapeamento acontece no formulário e na conversa com o professor.
Como são os encontros?
São seis encontros individuais de uma hora, realizados uma vez por semana. O percurso é adaptado às demandas e possibilidades de cada mentorado.
O que acontece depois do formulário?
A equipe entra em contato para marcar uma conversa on-line entre você e Luiz Carreira. Nela, vocês se conhecem, examinam a adequação da mentoria e esclarecem as condições de participação.
A inscrição garante a entrada?
Não. Como o programa é individual, o formulário inicia um processo de seleção. A agenda de trabalho é organizada depois da conversa inicial.
Passo a passo para participar
A seleção acontece
em três passos.
- 01
Conte onde você está
Tudo começa aqui, preenchendo um formulário simples e interessante, que nos ajuda a fazer o primeiro mapeamento dos seus interesses e necessidades.
- 02
Converse com Luiz
Agendamos um bate-papo on-line entre você e o professor Luiz Carreira. É uma conversa informal para ele apresentar o programa, vocês se conhecerem melhor e, claro, tirar todas as suas dúvidas.
- 03
Organize o percurso
A partir daí você monta a sua agenda de trabalho com o professor Luiz Carreira e mãos à obra.
O primeiro passo não é assumir um compromisso. É apresentar o momento em que você está.
Preencher o formulário
Escritor · professor · curador
O mentor
Luiz
Carreira.
Escritor e professor. Mestre e doutor em Teoria da Literatura pela Universidade de Brasília.
Mais de vinte anos de experiência docente, do ensino fundamental ao superior. Em 2010 fundou a Acasa, escola de humanidades, que ofereceu mais de uma centena de cursos livres em arte, história, filosofia, literatura, fotografia, música e cinema.
É também curador de exposições de arte. Realizou, entre outras, Eu, Leitor e O Pessoal da literatura, e os ciclos de conferências O livro da minha vida, na Biblioteca Nacional de Brasília, e Obverso vol. 1 e 2.
Livros publicados
- A coisa fora do texto — contos
- O mínimo sobre criatividade
- A Arte e as suas circunstâncias — ensaios
- A orelha de Van Gogh ou a lição do semeador — um estudo sobre o processo criativo de Van Gogh
